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2015年下学期教学常规抽查情况通报
时间:2016-11-22 点击率:1043 来源:二十一中学 发布人:系统管理员
长沙市第二十一中学2015年下学期教学常规抽查
情 况 通 报
 
为践行“三严三实”要求,落实学校教学常规管理办法,促进我校青年教师的成长,我校于2015929日晚上,对35岁以下青年教师的教学常规进行了一次普查工作。本次教学常规的检查是在易建军副校长的带领导下,教务处、教科室及对应科目的教研组长参加了检查工作,集中在学校行政楼二楼接待室,对全校59名青年教师的备课教案和作业批改情况进行了一次普查。
首先,学校高度重视,校长、书记多次督促此项工作;其次,青年教师积极配合,及时完整的上交了相关资料;第三,整体情况反馈比较好,具体情况总结如下:
一、          备课教案检查情况
优点:1、很大一部分青年教师能手写详案,书写工整,态度认真,如邓焕、刘一娟、王飞艳、蒋小娟、周红玉、夏梦、唐君丽、刘丹、全体英语、物理、化学、政治、美术和大部分体育老师;
2、电子教案有第二次备课,以语文组比较突出;
3、超前备课落实好,如语文组和政治组老师较明显等;
4、教学反思绝大部分老师做到了覆盖了2/3的备课,特别是谢莎娜、石文君和数学组老师堂堂做到有反思;
5、分课时备课,目标合理,环节科学,过程清晰,学生的主体地位与老师的主导作用体现明显,进度与教学计划基本保持了一致性。
不足:1、个别教师电子教案很少体现第二次备课的痕迹,教学反思太少;
       2、个别教师对教学目标、教材分析、板书设计等环节重视不够,甚至缺少其中某一内容;
       3、个别老师虽手写教案,但不详细,太简单。
二、          作业本检查情况
优点:1、青年教师作业批改都能做到了及时性;
      2、有评价、有日期、有等第,有学生的更正,语文组作文有眉批和尾批等;
      3、作业布置量合理,形式多样。
不足:1、音、体、美相关科目的作业如何落实督查的问题;
     2、个别科目老师批改作业还不够规范化,缺评价等第或日期等。
通过本次抽查35岁以下青年教师的教学常规,我们在青年教师的身上发现了亮点,看到了希望。同时,我们也找到了一些问题,个别青年老师还迟交相关资料,说明对教学常规落实的意识还有等进一步提高。今后我们将进一步加大力度,帮助青年教师的成长,找准问题,寻求突破,落实常规,带动质量,这是我们今后工作努力的方向!
 
长沙市第二十一中学教务处
2015923
   

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